第六中学落实双减工作实施方案(一).doc
- suntongwei0601个人认证 |
- 2021-09-27 发布|
- 26 KB|
- 9页
中学落实“双减”工作实施方案
依据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业担负和校外培训担负的观点》和省市县相关文件精神,为深化贯彻党的十九大和十九届五中全会精神,提升学校育人水平,有效减轻学生过重作业担负和校外培训担负,结合学校实际,制定落实“双减”工作实施方案。
一、总体要求
指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人基本任务,着眼学校高质量发展,构建学校良好教育生态,有效缓解家长忧虑心情,有效减轻学生过重作业担负和校外培训担负,推动学生全面发展、健康成长。
工作原则全面落实国家关于减轻学生过重学业担负有关规定,严格执行义务教育法、未成年人珍惜法等法律规定,遵循教育规律,着眼学生身心健康成长,保障学生休息权利,明确家校协同责任,不断提升学校教育教学质量。
工作目标学校教育教学质量和服务水平进一步提升,进一步提高作业布置科学性和在理性,学校课后服务基本满足学生需要,学生学习更好回来校园。学生过重作业担负和校外培训担负和家长相应精力担负一年内有效减轻、两年内功效显著。
增强领导学校创立“双减”工作领导小组,统畴推动学校“双减”工作全面、高效、有序进行,学校党支部仔细做好教师思想工作,充足调动宽敞教师主动性、制造性,全体党员主动参加,起到先锋作用。学校"双减”工作领导小组
组长:书记、校长
副组长:副校长
组员:中层干部
二、减轻过重作业担负实施方案
(一)作业布置原则
1.因材施策。教师要细心进行作业布置,关注学生的个体差异,增强作业的层次性、适应性和可选择性,满足学生的不同发展需求;要针对学生的能力和书写等因素把作业划分为"必做、鼓舞做和选做”三个层次。
2.激趣创新。减轻学生过重担负,激发学生学习喜好。帮助学生养成良好的学习习惯,掌握科学学习办法,提高察觉问题、分析问题和解决问题的