321少儿一级课件录音xnd s1013小小医生.pptx

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文档介绍

小 小 医 生 想一想, 我们学过了哪些?

身穿大白袄

天天医院跑

虽然未生病

总在把病瞧

医生在看病时通常会 用到什么呢?

听诊器为什么能听到心跳的声音?

你们还可以制造哪些声音? 声音是由物体振动产生的 一、声音的产生及传播途径

两纸杯间有绷紧的棉线连接 能够通过棉线听到声音 两纸杯间无棉线连接 听不到声音 声音可以在固体中传播

皮管

耳具

胸具 二、了解听诊器的结构及作用

实验内容

实验现象

有无胸具对听诊效果的影响

有无皮管对听诊效果的影响

有无耳具对听诊效果的影响

有胸具才能接收声音

有皮管才能接收声音

有耳具才能接收声音

结论:听诊器的胸具用来收集声音,皮管用来传递声音,耳具用来接收声音,缺少其一就听不见声音。

皮管

(传递声音)

(接收声音)

耳具

胸具 (收集声音)

一起来试试其他材质吧! 三、了解胸具中薄膜的作用

知识总结

一、声音的产生及传播途径: 声音是由于物质振动产生的。 声音可以在固体、气体和液体中传播。

二、听诊器的结构及作用: 胸具——收集声音 皮管——传递声音 耳具——接收声音。

三、听诊器的工作原理:

心脏跳动胸具中的铝膜振动--

--皮管传递声音耳具接收声音

拓展创新

一、用手中的听诊器听听自己的心跳,再听听其 他同学的心跳。比比看谁的听诊器听到的心跳声音最清晰!

二、回家查一下正常成人一分钟 心跳多少下?帮你的爸爸、妈妈或者爷爷、奶奶测一测他们一分钟心跳多少下?

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