安徽省中职中小学教师职业道德考核办法.pdf
- 辉歌个人认证 |
- 2021-09-26 发布|
- 12.49 KB|
- 8页
安徽省中职中小学教师职业道德考核办法(试行)
为进一步加强中职中小学教师职业道德建设, 激励广大教师力行师德
规范,提高职业道德水平,根据《中华人民共和国教师法》 、《教师资
格条例》、《安徽省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》 、《教育
部 全国教育工会关于印发〈中等职业学校职业道德规范(试行) 〉的
通知》、《教育部 中国教科文卫体工会全国委员会关于重新修订和印
发〈中小学教师职业道德规范〉的通知》和《安徽省人民政府办公厅
关于加强中小学教师队伍建设的意见》 (皖政办〔2012〕35 号),制
定本办法。 一、指导思想 以邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以
提高教师队伍整体素质为目标, 以规范教师从教行为为重点, 建立健
全中职中小学教师职业道德考核制度, 完善教师职业行为的激励机制
和约束机制, 进一步提高我省中职中小学教师师德建设水平, 努力造
就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的中职中小学教师
队伍。 二、考核原则 1.主体性原则。尊重教师的主体地位,依靠教师,服务教师,引
导教师自省、自重、自律、自强。 2.民主性原则。坚持实事求是、民主公开,广泛听取学生、教师、
家长等方面的意见,规范考核程序,客观公正地评价教师。 3.导向性原则。坚持发挥考核的导向作用,奖优罚劣,引导教师
第 1 页 共 8 页
践行师德规范,不断提高师德修 养和教育教学能力。 4.实效性原则。坚持典型引路、推动整体、讲求实效,及时总结、
推广先进经验,发现、解决突出问题。 三、考核对象 中等职业学校、普通中小学、幼儿园的在职教师。 四、考核内容 1.爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护
社会主义。全面贯彻党和国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依
法履行教师职责权利。 不得有违背党和国家方针政策的言行; 不传播、
散布损害国家主权、 安