部编版语文3年级上册1-4单元口语交际+习作范文 2021范文.doc
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- 2021-09-24 发布|
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部编版语文3年级上册1-4单元口语交际+习作范文
第一单元? 口语交际《我的暑假生活》交际方法+范文
交际方法
1.看图寻思路。
仔细看看插图,想一想图上都画有哪些人?他们都在干什么?“我”又是怎样和同学们交流的?
图中的小朋友是农村的孩子,和同学们交流的是跟爷爷奶奶学做农活。
如:我跟爷爷奶奶学会了做简单的农活,现在我会给菜地锄草,还会收割水稻……
小朋友讲了在游乐园玩摩天轮时的感受。
如:爸爸带我去了游乐园。这是我第一次坐摩天轮,从空中往下看,视野一下子开阔了,地上的人和车都变小了……
2.思考定主题。
想一想你暑假经历过哪些新鲜事?哪件事是你最感兴趣的?注意选取的事情一定不能是生活中每天都能看到的,要有“新鲜”这一特点。如去天安门广场看升旗、去登长城、去海边看日出等。
3.交际表观点。
把你最感兴趣的一件事讲给同学们听听,注意选择别人感兴趣的内容重点讲述,注意要把“新鲜”这一特点表现出来。
(1)小组合作交流。
交流要求:先想好了再说,注意叙述的顺序;态度自然大方,尽量把事情说清楚,说具体,说有趣;声音要洪亮。
(2)组内推选代表,参加全班的口语交际活动。
4.评议谁最棒。
全班评议,看讲的同学内容是否符合要求、语言是否流畅、重点是否突出。
交际范文
林林:暑假你是怎么度过的?经历了哪些新鲜事?和我们分享一下吧!
东东:暑假里的一天,爸爸开车带我去横山古寨游玩。到达目的地后,我看见道路两旁摆满了小摊,各种商品让人目不暇接、眼花缭乱,有画册、面具、风筝……当然还少不了美食。之后,我们来到了草坪上。在那里,我们用手机拍了照。接着,我们走到荷花池旁观赏荷花。在亭亭玉立的荷叶中间,开了好多荷花,非常漂亮!
林林:出去游玩,放松身心,真不错。我说说我在暑假里最难忘的一件事吧!暑假的一天,妈妈带着我高高兴兴地乘车去荆门。这次我可不是专门去荆门玩的,而是去参加比赛的!妈妈为了锻炼我