中班跟着妈妈快跑教案.pdf
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精品文档 中班跟着妈妈快跑教案 : 练习听信号助跑跨跳,绕过障碍。体验母鸡妈妈对小
鸡的关爱之情。 : 在场地四周布置小树林、栅栏。 鸡妈妈头饰一个,小鸡装饰若干,老鹰头饰四个。 : 谈话:小朋友,你们看,谁来了?今天,老师来扮演
鸡妈妈,你们扮演小鸡,跟着妈妈到草地上练本领好吗? ——今天天气真好,小鸡们跟着妈妈到草地上练本领
吧! 小鸡练本领。 ——教师戴母鸡头饰,幼儿戴小鸡头饰,幼儿齐说儿
歌《小鸡练本领》边做动作,四散走走、跑跑、蹲下捉虫等。 ——小鸡们,你们喜欢吃最美味的小虫吗 ?在草地那边
就有许多,可是我们要练就更难的本领了。先跨过栅栏,再
绕过小树林,一定要小心,不要碰倒栅栏也不要碰倒小树。 ——教师适当示范,组织幼儿练习,纠正幼儿的错误
动作。 小鸡快跑。 ——听说有几只老鹰妻从这里飞过;等会儿你们听到 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 9 精品文档
妈妈发出“老鹰来了”的信号时,就要赶快跨过栅栏,绕过
树林躲起来,不要让老鹰捉住。 ——请四名幼儿扮老鹰。鸡妈妈根据老鹰的行动不断
地发出信号,小鸡们根据信号做散步或越过障碍躲藏的动
作。 ——当老鹰捉到 2— 3 只小鸡时,小鸡与老鹰对换角色。 小鸡回家。 ——小鸡们真能干,练就了一身躲避老鹰的本领,现
在我们该回家休息去了。 ——音乐《金孔雀》幼儿放松动作离开场地。 丢手绢 ——稻田镇幼儿园 伦九英 一、活动目标: 1 、发展幼儿的应变反应能力; 2 、促进幼儿身体基本动作的发展,提高大肌肉的运
动机能。 3 :体验游戏的乐趣 ?使幼儿保持着身心愉悦的精神状
态,对幼儿形成乐观开朗、 积极向上的性格具有积极的意义。 4 、锻炼孩子的应变能力,身体的灵活性和在公共场
合的表现能力。 二、活动准备 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创