文档介绍
第二单元空气和我们的生活 地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为大气层。 地球上空中、地下、水中到处都有空气，空气中的氧气和二氧化碳对生命具有重要意义。提问：那你们知道空气还有什么其他作用或对我们的影响吗？ 学习任务1 集体完成表格,梳理出空气、水和石头 4 个方面的对比特征。学习指南(1)认真观察手中记录表。(2)填写对比特征时候表格中可以填写“?”或“?”。学习任务2 自选气泡图和科学短文两种总结方式中的一种，进行交流并做学习总结。 有质量特征空气作用能占据空间总结无色、无气味呼吸会流动特征作用空气发电占据空间助燃和生物关系有质量动物需要植物需要学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。谢谢大家