中班音乐公开课教案:歌唱——雪花和雨滴.pdf
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中班音乐公开课教案:歌唱 —— 雪花 和雨滴
教学活动目标: 1.理解歌词内容,感知歌曲旋律,学习用对
唱的方法演唱歌曲。
2. 自主选择角色,与教师及同伴配合完成表演,感受音乐活
动带来的乐趣。
活动重点:学会歌曲
活动难点:用对唱的方法演唱
活动准备: 1.幼儿观察过下雪和下雨的情景
2. 自制与歌词内容相配的图片
3.配套磁带、录音机 1
活动过程: 1.教师与幼儿问好,随音乐做动作 (1)师: “小朋友们好! ”幼: “你好,你好,王老师你好。 ” (2 )师: “老师这儿有一段很美妙的音乐,请小朋友们来听
一听,你可以跟着音乐自由地做些动作。 ”(倾听《雪花和
雨滴》的旋律,引导幼儿随音乐做动作)
2.通过提问导入活动,感知并学唱第一段歌词
师: “小朋友们知道现在是什么季节吗?(冬天) ”
师: “真聪明!冬天到了,是谁敲着窗户沙沙沙来了,猜一
猜! ”
师: “你有没有猜对呢?我们一起来听一听! ”(播放第一段
音乐) (1)通过图示,理解并学唱前两句
师: “是谁敲着窗户沙沙沙沙沙 (教师一边唱一边贴图示) ?
谁来告诉我? ” 2
师: “哦,是小雪花 (教师根据幼儿的回答贴图示 )。是我,是
我,我是小雪花(教师一边唱一边贴图示) 。下面,老师来
提问,请小朋友们用刚才老师唱的方式来回答我,会吗?我
们试一下。 ”
师: “是谁敲着窗户沙沙沙沙沙?一起回答。 ”
幼: “是我,是我,我是小雪花。 ” (2 )通过图示,理解并学唱后两句
师: “我从天空中飘下来(教师一边唱一边贴图示) ,干什么
啊? ”
师: “没有听清楚是吗?没有关系,我们再来听一听。 ”
师: “现在谁来告诉我,我从天空中飘下来,干什么啊? ”
幼: “告诉你,告诉他,冬天来到啦(教师根据幼儿的回答
贴图示)。 ” 3
师: “老师再来问一问,请小朋友们一起来回答我。我从天
空中飘下