江苏省句容市石狮中学苏科版八年级数学上册第1章 全等三角形复习课件 (共17张).ppt

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P19-20;; 　 知识结构图：;证明两个三角形全等的基本思路：;1.如图，△ABC ≌ △DCB，若∠D=74°,∠DBC=38°，则∠A=_______，∠ABC=________.

2.已知△ABC≌△DEF，且△ABC的周长为12，若AB=3，EF=4，则AC=________.

3.在△ABC中，∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,且CD=4cm，则点D到直线AB的距离是_______.;4.如图，在△ABC中，AD=AE，BD=EC，∠ADB=∠AEC=105°，∠B=40°则∠CAE=______.

5.如图，在△ABC中,AD=DE，AB=BE，∠A=80°，则∠CED=_______.

6.如图，△ABE≌△ACD，△ABE的周长为32，AB=14，BE=11，则AD的长为_______.;7.如图，OP平分∠MON,PA⊥ON,垂足为点A,点Q在射线OM上运动。若PA=2,则PQ的长的最小值为_______.;二、选择题

8.两个全等图形中可以不同的是（ ） A.位置 B.形状 C.对应角的度数 D.面积

9.△ABC中，∠B=∠C,与△ABC全等的三角形有一个角是100°，那么△ABC中与这角对应相等的角是（ ） A. ∠A B.∠B C.∠C D.∠B或∠C

10.△ABC是不等边三角形，DE=BC,以为两个顶点作位置不同的三角形，使所作的三角形与△ABC全等，这样的三角形最多可以画出（ ） A. 2个 个 个 个