我们都是一家人主题班会教案.docx

我们都是一家人主题班会教案

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我们都是一家人主题班会教案

我们都是一家人主题班会教课设计

教课目的：

1、知道民族团结的故事。

2、懂得各民族之间应相互尊敬，同等相等，和平共处。

过程与方法：

让同学们熟习民族团结的内涵，要修业生明辩是非，时辰保持清醒的脑筋，增强自己的责任感和使命感。为增进民族团结而努力，不做有损民族团结的事。感情态度与价值观：

1、仰慕保护民族团结的人，培育各民族之间团结友善的感情。

2、采集我们四周相关民族友善团结的资料。 （特别是本班民族学生的事迹）

教课要点：

使学生懂得各民族之间应相互尊敬，同等相等，和平共处。

教课策略：

1、楷模感染法，正反案例对照法。

2、自己着手采集资料法。

二、学文明理，激情导行。

（一）学习认识中华民族是一个大家庭。

1、师：今日老师邀请了6位同学在我们讲堂作客。（出示图片）请依据他们的衣饰妆扮判断他们是哪个民族的？

2、生答：汉族、蒙古、回族、藏族、维吾尔族、傣族。

3、师：你们回答得不错。那么你们还知道有哪些少量民族？

生：高峰族、土家族。

生：朝鲜族、苗族。

4、师出示图片（中国地图），简要介绍少量民族的主要散布；汉族、少量民族所占的比率及少量民族存在的优势。

（二）国家的民族政策；

思虑：你知道我们国家有哪些民族政策？看谁说的最多。

一、坚持民族同等团结

二、民族地区自治

三、发展少量民族地域经济文化事业

四、培育少量民族干部

五、发展少量民族科教文卫等事业

六、使用和发展少量民族语言文字

七、尊敬少量民族民俗习惯

八、尊敬和保护少量民族宗教崇奉自由

（三）畅聊民族团结的故事:

以小组为单位，看哪一小组采集的最多。三、语言对对碰。