北师大版初中八年级物理下册 第9章 第1节《杠杆(第3课时)》课件 .ppt

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文档介绍

10 10 11 11 第九章 机械和功 一、杠杆 第三课时 知识回顾 杠杆平衡条件: (1)内容: 动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂 (2)表达式: F1 ×L1=F2 ×L2 一、杠杆原理的应用 【杆秤原理的研究】 【原理】 1、杆秤上的刻度线是否均匀分布? 3、有一种双提钮杆秤,双提钮的作用是什么? 2、长期使用秤砣生锈对测量结果有什么影响? F1l1=F2l2 m物gAO=m砣gOB m物=m砣OB/AO m物与OB成正比 【思考】 (均匀) (偏小) (量程) 【平衡要素的计算1】 【方法】 1、合理构建模型,明确平衡要素 3、注意单位统一,规范解题过程 2、对应杠杆原理,落实公式变形 【平衡要素的计算2】 例、扁担长2m,两端物体的质量 分别为50kg和30kg。若不考虑扁 担的重力。人的肩头应在什么位 置,扁担才平衡? 【解】 F1l1=F2l2 m1gAO=m2g(AB-AO) 50kgAO=30kg(2m-AO) 解之得:AO=0.75m 肩头离A端0.75m处,扁担可保持平衡。 【答】 例、如图,质量可忽略的杠杆上所标的每一格长度都是相 等的,0为支点,杠杆两边所挂的每一个钩码均相同, 杠杆在水平位置平衡。在下列情况下,杠杆仍在水平 位置保持平衡的是( ) A.两边都减少一个钩码 B.两边的钩码下各加挂一个 相同的钩码 C.左边钩码向右移一格,右 边钩码同时向左移一格 D.右边加挂一个相同钩码,左边钩码同时向左移一格 F1l1=F2l2 ?F1l1=?F2l2 【动态平衡的分析1】 D 【动态平衡的分析2】 例、如图所示,一个轻质杠杆可绕轴O转动,在直杆的中点挂一重物,在杆的另一端施加一个动力F,将直杆从右下位置慢慢抬起到水平位置过程中, 力F大小的变化情况是 ( ) A.一直增大 B.一直减小 C.保持不变 D.无法确定 【动态平衡的分析3】 例、如图

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