幼儿园大班语言教案《小刺猬烫发》绘本故事活动PPT课件【幼儿教案】.docx

幼儿园大班语言教案《小刺猬烫发》绘本故事活动PPT课件【幼儿教案】 >> 幼儿教案

2020-10-25

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活动目标1、欣赏故事，尝试用完整连贯的语言清楚的表述自己的想法。2、理解故事内容，知道自己就是最好的，不和别人攀比的道理。

活动准备1、《小刺猬烫发》故事2、课件-妈妈的发型。3、教学挂图。

活动过程

一、教师组织幼儿观看"妈妈的发型"让幼儿认识几种常见的发型（短发、直发）。教师展示自己的发型模型（烫发）。

二、出示刺猬图片提问：小朋友认识这是什么动物吗？它是什么发型？大家可以给它设计一个什么发型呢？引发幼儿听故事的兴趣。

三、结合挂图讲述故事让幼儿充分的理解故事内容，并能用动作、表情表现出自己对故事的理解。锻炼孩子的语言表达能力和大胆表演的能力。1、讲述故事前提，引起幼儿的注意。2、出示挂图一图上都有谁？它们在做什么？小刺猬在想什么呢？3、出示挂图二小刺猬变成什么样了？你觉得漂亮吗？

4、出示挂图三小刺猬遇到到了谁？牛伯伯有什么反应？模仿"牛伯伯睁大了眼睛看"的样子和小兔子"看了她一眼，撒腿就跑边跑边嚷：'怪物怪物'"的样子。体会小刺猬烫发后的奇怪样子。

5、出示挂图四小刺猬在干什么？他怎么了？她为什么背不到果子？模仿小刺猬"前滚后滚、左滚右滚"的样子和"垂头丧气"的样子，体会小刺猬失望的心情。