2022年人教版八年级物理上《生活中的透镜》同步练习附答案.docx

第19课 生活中的透镜

目标梳理

学习目标

重点难点

1.了解透镜在日常生活中的应用.

2.知道照相机、幻灯机、放大镜成的像.

教学重点：

通过观察和制作，使学生在头脑中形成透镜及其成像的丰富、具体的感性认识.

教学难点：

通过观察照相机、投影仪、放大镜的像，再经过分析、综合、最后得出它们成的像.

知识梳理

一、照相机、投影仪、放大镜及其成像规律

照相机(摄像机)、投影仪、放大镜的镜头都是一个镜，照相机成的是、的　 　像；投影仪成的是、的像；放大镜成的是、的像.?

二、实像和虚像

实像是光线会聚而成的像，光屏(填“能〞或“不能〞)承接到所成的像，物和实像在凸透镜的(填“同侧〞或“两侧〞)；虚像是光线的交会的位置；光屏(填“能〞或“不能〞)承接到所成的像；物和虚像在凸透镜的(填“同侧〞或“两侧〞).?

答案：凸透 缩小 倒立 实 放大 倒立 实 放大 正立 虚 实际 能 两侧 反向延长线 不能 同侧

重点梳理

考点1 对照相机、投影仪和放大镜成像特点的理解

〔1〕照相机成像原理。如下图，制作一个模型相机，纸筒A的一端蒙上一层半透明纸，相当于照相胶片，纸筒B的一端嵌上了一个凸透镜，纸筒A放在较暗的室内，将B端朝向明亮的室外，眼睛观察半透明纸，适当调节B筒在A筒中的深度，就可以在半透明纸上得到室外景物的清晰、倒立的像。

〔2〕照相机的构造

镜头：相当于一个凸透镜

胶片：相当于光屏

调节控制系统： ①取景窗：观察所拍景物； ②光圈环：控制进入镜头的光的多少； ③调焦环：调节镜头到胶片间的距离，即像距； ④快门：控制曝光时间。

〔3〕照相机成像特点

①物距大于像距〔〕；

②物近像远像变大，物远像近像变小；

③像和物体在镜头两侧；

④照相机成倒立、缩小的实像。

〔4〕照相机的使用

为了使远近不同的景物都能在胶片上形成清晰的像，需要调节镜头到胶片的距离。