文档介绍
初中物理《重力 教案》 大 气 压 教 案港区初级中学??? 茅振宇一、?? 提出猜想上一章我们学习了液体的压强，知道了液体由于受到重力作用会对容器底产生压强，同时由于具有流动性，使得液体向各个方向都有压强。那空气呢？（众所周知，我们赖以生存的地球周围被厚厚的空气层包围着，包围地球的空气层又叫做大气层，我们就生活在大气海洋的最底层。）这里我想请问：空气有无重力？答1：有。[若无人回答，可以试着从空气具有密度角度引导（空气有无密度？（有）那空气有无质量？有无重力（有）]问：原来空气具有重力，这点与液体相似。那么我再想问，空气是否还与液体一样具有流动性呢？答：有。总结：既然空气与液体一样，即具有重力又有流动性，那么是否空气也具有压强呢？如果空气存在压强，这个压强又有多大呢？这就是今天我们所要共同研究的问题。?二、?????? 实验验证（学生）得出结论1、???? 学生上台演示实验并验证猜想在课前我已经布置同学们回去思考这一问题，也鼓励大家试着通过利用身边的器材设计一些实验，去证实一下空气是否具有压强，不知你们做的情况如何？得出结论了吗？我看到有部分同学将实验器材都带来了，那我们不妨就请这些同学上来向大家说说他们实验的情况以及其中的思考。实验1：“覆杯实验”做法：①在下端开口的矿泉水瓶底放上一块硬纸片，将装置倒置过来后发现硬纸片会下落；②如果在下端开口的矿泉水瓶里注满水后用硬纸片将开口封住，迅速将装置倒置过来，发现纸片并未落下。思考：两次实验的不同之处在于前者瓶里没有水，有的是空气，而后者瓶里充满着水。两次结果的不同之处应是源于这个原因。后来我们认为只有用大气存在压强这一说法才能解释。正是由于大气压的作用将纸片压在杯口，使得纸片无法掉落。第一次实验中由于瓶内也有空气，这样就会使内外压强相互抵消，纸片由于自身重力就会下落。这个实验充分说明了大气存在压强。实验2：“笔管提水”做法：取