五年级阅读课教学计划.docx

五年级阅读课教学计划

五年级阅读课教学计划

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五年级阅读课教学计划

六年级 " 阅读课 " 教课计划

一、指导思想

为了深入国家教育部门的“书香校园”活动的进一步睁开，推动校园文化建设的高品尝， 为了拓宽学生的知识面， 激发学生念书的兴趣，培养学生想念书、爱念书、会念书的优异习惯和能力，本着汲取中华文明之精髓，同时起到发展学生智力、陶治情操的目的，依据六年级的年纪特点，拟订“阅读课”阅读计划。此计划作为学检阅读教课活动的延长与增补， 促进学生更好地参加阅读实践活动， 提升阅读能力与水平。

二、活动目标

1、激发孩子的阅读兴趣，让孩子喜爱念书，和书成为好朋友，

让书成为学生的终生伴侣。

2、经过指引学生朗读经典美文，累积优异诗文，有了较丰富的

生活累积以后，形成优异的语感。

3、能初步理解、鉴赏文学作品，遇到崇高情操与兴趣的熏陶，

丰富精神世界，提升综合语文修养。

4、让学生在累积知识的同时，提升写作能力。

三、念书内容

1、新课标指定要求背诵的部分古诗词。

2、教 依据教课及学生 状况推介一些文章或 籍。

3、“ 香校园”中的 籍。

四、指 举措：

1、采纳 指 、 物介绍 、 研 、 欣 、 等多种 型 行 指 ， 激 学生 的 趣， 提

高他 的 能力。

2、能够依据 需要，灵巧、适合地 和运筹：朗 、默 ；

精 、略 、速 ；范 、 、复 ； 、 ；分 、分角

色 、接力 ；研 、 ??等 的方式。

3、保 学生有 ，利用好每周的 以及每日正午的

“午 ” ，保证学生每日 均匀许多于半小 。

4、 授有效 方法，指 学生学会 ，教 学生 的 方法，指 列出自 提 。 如：（1）看 了 目你想到些什么 （2） 后你知道了什么 想知道什么（ 3）你 有哪些不理解的 要修业生做到眼到、心到。