北师版二年级下册《儿子们》原文及教案.doc

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北师版二年级下册《儿子们》原文及教案

北师版二年级下册《儿子们》原文及教案 传统教学以课堂为中心，书本为中心、教师为中心，教学上的许多决策都凭教师个人的经验和意向作出教学，但运用这门技能的教师毕竟有限，而且教学艺术很难传授。下面给大家带来关于北师版二年级下册《儿子们》原文及教案，希望会对大家的工作与学习有所帮助。 《儿子们》原文 三个妈妈在井边打水，一个白胡子老爷爷坐在一块石头上歇着。 一个妈妈说：“我那儿子灵巧，又有力气，谁都比不过他。” 第二个妈妈说：“我那儿子唱起歌来赛过黄莺，谁都没他嗓子好。” 第三个妈妈呢，什么也没说。 老爷爷问她：“你怎么不说说你的儿子呀?” 第三个妈妈说：“有啥可说的?他没什么出奇的地方。” 三个妈妈打了水，提着水桶回家，那个老爷爷也站起身，跟在后面。一桶水可重啦!三个妈妈走走停停，手都痛了，腰也累得直不起来。 忽然，迎面跑来三个孩子。 第一个孩子跑到妈妈跟前，翻着跟头，像车轮子在转，真好看! 第二个孩子跑到妈妈跟前，唱起歌来，像黄莺一样，真好听! 第三个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。 三个妈妈得意地对老爷爷说：“您看见了吧，这就是我们的三个儿子!” “哦，有三个儿子?”老爷爷说，“我怎么好像只看见一个儿子呢!” 《儿子们》教案 第一课时 教学目标： 1、通过学习课文，使学生知道什么样的孩子才是最孝顺的孩子，真正的孩子。 2、认识10个生字。 3、培养学生有感情地朗读课文的能力。 4、培养学生自主、合作的学习能力。 教学重难点：培养学生自主、合作的学习能力。 教学过程： 一、激趣导入： 同学们，上节课我们学习了课文《妈妈的爱》，了解到了妈妈对我们浓浓的爱。作为孩子，我们应该怎样做呢?这节课，我们一起学习《