【贵州省贵阳市】高三10月月考语文试卷及答案.docx

高三 10 月月考语文试卷

第一卷 阅读题

一、现代文阅读〔35 分〕

〔一〕论述类文本阅读〔9 分，每题 3 分〕

宋词中，词人频频以水入词，传情达意，主要是因为水与词的特质相通。

词“以清切婉丽为宗〞，水的运用使得这一盛行于秦楼楚馆的文体洗尽铅华，增添了一分清婉、灵动和

含蓄。“诗庄词媚〞，词较于诗有更多儿女情长、爱恨相思的描写，文人词更侧重内心对恋情的执着与迷惘，

借助水这一意象，既突出恋人的柔情和恋情的纯洁，又显得含蓄蕴藉、缠绵悱恻。

婉约词主言情，尚含蓄，涓涓细流恰可将那些要缈之情、凄迷之境娓娓道出，并将其表现得欲露而不露。

即使是豪放词，也宜表达得沉绵深挚。流水恰可进行一种缓冲，使之于豪壮中更显沉咽缠绵、刚柔并济。

水具有流动性和传递性，视线随着流水放射出去，心中百感也随之生发、释放。范仲淹的?苏幕遮?由

天到地，由黄叶到秋水，接天连地的一江秋水，在带动词人视线移动的同时，更将思乡之情、羁旅之倦吟唱

出来。

水的绵绵不断常常带动着忧思情感的传递，水又是没有约束性的，象征着情感的一发不可收。“离思迢

迢远，一似长江水。去不断，来无际。〞〔欧阳修?千岁秋?〕流水缠绵、源源不绝，激发人绵绵不断的情

思，离人的目光、伊人的相思，都可以顺着流水延续千里。流动的水连接两地、贯穿两心，别离的人可以以

水传情，可以思接千里。

古代交通不便，横亘于前的江河湖海是词人与恋人、友人的阻隔，也是与家乡、亲人的阻隔；同时，水

也可以代指无法逾越的抽象意义上的阻碍或心灵隔膜，如故国、亡人、无法企及的爱情、对往昔的追忆等。

山遥水远，音信难托，水的阻隔性令牵挂、思念无法传递，郁结于心，只有将这份怅惘诉诸流水，“望

极蓝桥，但暮云千里。几重山，几重水〞〔张先?碧牡丹?〕。于是，常借助飞翔的大雁、水中的游鱼来逾