【原创】高中生职业生涯规划及目标管理.ppt

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文档介绍

  本学期期末名次 上个期末年级名次 149—100 99—51 50—31 30—21 20—11 前10 149名以后 20 50 80 120 180 300 149—100 —— 20 50 80 120 180 99—51 —— —— 20 50 80 120 50—31 —— —— —— 20 50 80 30—21 —— —— —— —— 20 50 20—11 —— —— —— —— —— 20 三、其他规定 1、如果出现任何一次考试作弊情况,该同学的所有积分清零。 2、考试积分以一个学期为计算周期,进入下一个学期后,上学期的积分减半带入下个学期积分计算,以此类推。 3、学习积分由学习委员及时统计更新,学生可以随时查询。 (4)岗位评价 优秀课代表 优秀组长 优秀值日班长 优秀值日生 卫生示范岗 劳动明星 岗位评价的意义在于倡导正确的价值观 岗位评价程序 【示例】班干部考核评议 自评→班评→师评→反馈 自评:述职报告 1、本学期做了哪些具体工作 2、哪些做得比较满意 3、工作中的不足之处有哪些 4、对班级工作的想法和建议 5、希望老师和同学给予怎样的帮助和配合 如果满分100,你给自己工作打几分? * 班评:班委公开演讲述职,学生评议 * 同学评议班干部选票 序号 职务 姓名 优秀 称职 不称职 最想对你说 的一句话 1 略 略       2 略 略       3 略 略       * 学生评议情况+班主任评价→反馈给班干部(面谈+书面) 表彰优秀班干部 * 班级评价项目(部分) 类别 名 称 说 明 学习 成绩 “阳光雨露”杯 大型考试总分第一名 学习积分排行榜 半学期更新一次 “阳光雨露杯”奖学金 每学期颁发一次,获奖面约为学生人数的三分之一 学习最佳表现奖 对学习成绩进步最大的同学的奖励 成绩推进排行榜 对学习成绩进步者的认可 优秀师徒组合 奖给

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