四年级上数学《画角》孙恬人教PPT课件新优质课比赛公开课获奖21.ppt

画角

角的度量

你还记得三角板的每个角的度数吗？

（ ）

（ ）

（ ）

（ ）

（ ）

（ ）

30°

90°

60°

90°

45°

45°

中心点

0度刻度线

外圈刻度

内圈刻度

0

0

你们还认识量角器吗？

导学问题：你能 画出一个60°的角吗？

学习要求：

1.在学习任务单上用三角板试画60°的角。

2.同桌用量角器互相检查所画的角是否正确，并交流自己的画角方法。

3.时间4分钟

用三角板

1.先画一条射线。

2.用三角板60°角的一条边与射线重合，顶点与射线的端点重合。

3.从刚才的顶点出发，沿另一条边再画一条射线。

4.标上角的符号和度数。

导学问题：你能用量角器画出一个60度的角吗？

学习要求：

1. 在学习任务单上用量角器试画60°的角。

2. 小组内交流画法，将画法进行整理归纳。

3. 时间5分钟

牛刀小试： 你能分别画出75°、105°的角吗？

巩固练习：

请你从30°、45°、65°、120°、150°中选出两个你喜欢的角画在学习任务单上。

要求：

（1）同桌合作摆一摆，画一画，讨论一下三角板还可以画哪些度数的角呢？

（2）其中一人做好记录，写清楚这个角是怎么得到的？

思考：你能用一副三角板画出哪些度数的角呢？

用一副三角尺可以画出下列度数的角。

15°30°45°60° 75°90°105°

120°135° 150°