幼儿大班交通安全教案多篇汇总版.doc

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文档介绍

PAGE PAGE 2 幼儿大班交通安全教案100篇正文

(1)大班安全儿歌活动教案《红灯绿灯眨眼睛活动目标

1.知道在马路上要遵守红灯停、绿灯行的交通规则。

2.能根据红绿灯的信号做动作,体验模仿游戏的快乐。

活动准备

1.十字路口交通视频。

2.玩具小汽车1个,能套在幼儿身上的废纸箱(作小汽车用)若干。拟人化的红灯、绿灯(圆形纸板上涂红、绿颜料)各一个。

活动过程

1.观看视频,看十字路口车辆是怎样通行的,引出红绿灯。

2.认识红、绿灯,懂得遵守交通规则。

(1)出示玩具小汽车,引导幼儿帮助不懂规则的小汽车认识红、绿灯,懂得遵守交通规则。

小结:红绿灯是不出声的交通警察,红灯是停止信号,绿灯是通行信号。

(2)师幼共同讨论:如果没有红绿灯会怎样?

小结:在十字路口如果没有红绿灯车辆会相互堵塞、相互碰撞,会发生很多交通事故,行人也无法通行了。

3.复习儿歌,模拟遵守交通规则。

(1)教师分别出示红灯绿灯的信号牌请幼儿分别做出停车开车按喇叭的动作

(2)提示幼儿在老师念到红灯和绿灯时,依次出示红灯绿灯的信号牌,以帮助幼儿记忆。

4.红绿灯游戏。

师:接下来我们玩一个游戏。我们现在都是小司机,每人开一辆车出来,要穿过马路去。(教案出自:屈!老师教案网)小司机们要听从红绿灯的指挥,做到红灯停、绿灯行。

(1)请部分幼儿身体上套上纸箱扮小汽车,部分幼儿扮行人,一名幼儿扮交警交替出示红灯绿灯的信号牌,幼儿据此做出相应的动作,如:看到红灯眨眼睛,看到绿灯眨眼睛,看到行人走过来。

(2)变换角色,反复游戏。

附儿歌:小汽车滴滴滴

开到东来开到西

看到红灯停一停

看到绿灯向前行

看见行人按喇叭:

滴滴——

(2)大班幼儿安全教案《我和标志做朋友》含反思

活动目标

1.认识各种交通标志,了解正确的交通规则。

2.让幼儿能够根据不同的交通标志行走。

活动准备

1.各种色彩的鲜艳的交通标志,视

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