【北师大版】小学语文三年级上册：第四单元备课 （含语文天地和单元检测）.pdf

北师大版小学语文第五册备课资料 第四单元 塞北江南 葡萄沟

教材分析 课文主要介绍了葡萄沟是个好地方。那里出产水果，其中葡萄最

惹人喜爱。葡萄的品种多、颜色鲜、味道甜、产量高，制成的葡萄干

非常有名。全文共四个自然段。第一自然段讲葡萄沟在什么地方，那

里出产什么水果，哪种水果最惹人喜爱。第二自然段先讲葡萄种在山

坡的梯田上，长得枝繁叶茂，硕果累累。再讲到了秋天葡萄五光十色，

美丽极了。最后讲那里的老乡待客热情。第三自然段先讲收下来的葡

萄运到阴房，接着讲阴房的样子，再讲葡萄干的制成，最后讲葡萄干

颜色鲜，味道甜的特点。第四自然段赞美“葡萄沟真是个好地方”，概

括全文。 新疆的葡萄沟对于三年级的学生来说是既遥远又陌生的，具有浓

厚的地域性、民族性，编者的意图是想让学生通过学习了解葡萄沟是

个好地方，激发学生对祖国的热爱之情，很好地体现了课标中 “在语

文学习过程中，培养学生的爱国主义感情。”的目标要求。

教学目标 知识与能力目标： 1、认识本课的13 个生字，会写10 个生字。 2 、结合课文内容理解 “茂密、展开、五光十色、热情好客”等

词语的意思，并积累自己喜欢的词语。 3、理解课文内容，激发学生对祖国的热爱之情。 4 、锻炼学生的语文知识的综合运用能力。 5、培养学生搜集处理信息的能力和合作学习的意识。 过程和方法： 1 教给学生通过观察朗读、交流讨论、合作学习等，来理解课文的

内容的方法。 情感态度价值观： 通过了解葡萄沟是个好地方，激发学生对祖国的热爱之情。

教学重点 1、认识本课的13 个生字，会写10 个生字。 2 、体会葡萄沟 “真是个好地方”，培养学生的爱国情怀。

教学难点 准确理解第二自然段中的词句，并感悟蕴含其中的情感。

教学建议 根据课标中 “阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得

审美体验的重要途径。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加