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部编道德与法治九上教案：第一课 踏上强国之路 《部编道德与法治九上教案：第一课 踏上强国之路-第2课时 走向共同富裕.doc》由我整理分享，更多相关《部编道德与法治九上教案：第一课 踏上强国之路-第2课时 走向共同富裕.doc（3页珍藏版）》请关注我。 1、教 案 1 第 2 课时 走向共同富裕 1 教学分析 【教学目标】 知识目标 理解全面深化改革的必要性，充分熟悉坚持改革开放的重要意义；了解共享 发展成果的措施和意义 能力目标 能够利用所学知识分析社会现象，增强对财富的熟悉，正确地使用财富 情感、态度与价值观目标 关心改革，树立改革精神，追求共同发展，自觉为实现共同富裕添砖加瓦 【重点难点】 教学重点： 坚持改革开放的重要性 ， 共享的发展理念。 教学难点： 共同富裕是社会主义最大的优越性。 2 教学过程 一、导入新课 *在（）九大所作的报告中提出 ， 经过长期努力 ， 中国特色社会主义进入了新时代。这个新时代的鲜明特征之一就是全国各族人民。 2、团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕。具体说来 ， 就是要到 2035年基本实现社会主义现代化时 ， 全体人民共同富裕迈出坚实步伐 ， 到本中叶把我国建成富强民主文明和谐漂亮的社会主义现代化强国时 ， 全体人民共同富裕基本实现。 想一想： 对 走向共同富裕 ， 你有哪些熟悉？ 教师总结： 走向共同富裕 ， 需要党的统一领导、政策的正确引导和人民群众的共同努力。这一节课就让我们来探讨这个话题。 二、新课讲授 目标导学一：改革进行时 (一 )全面深化改革的原因 1 进入新时期需要适应新变化 活动一： 发展变化大家谈 活动： 阅读教材第 9 页 “ 运用你的经验 ” 材料 ， 进行角。 3、色扮演 ， 结合自身生活经历谈谈我国经济发展有哪些新变化。 提示： 学生结合自己的实际发表意见。 师生共同总结： 我国过去 40