科学教学总结3.doc

科学教学总结

精华科学教学总结四篇

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和

概括的一种书面材料， 他能够提升我们的书面表达能力， 因此十

分有必须要写一份总结哦。 你所见过的总结应该是什么样的？下

面是我们收集整理的科学教学总结 4 篇，希望能够帮助到大家。

科学教学总结篇 1

时光如梭，转眼间，一学期的科学教学工作就要结束了，回

首这半年的得与失， 心中真是酸甜苦辣咸五味俱全啊。 看着学生

们一天天的爱上科学，一天天的进步， 我感觉到很欣慰。为了使

我今后的教学更加完善， 我针对这学期的教学进行了简单的总结。

小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视。我知道，要想提高科学教学质量，首先要立足课堂，要从常规课上要质量。尽管课比较多，但是我

仍然尽力精心准备每一节课， 创设轻松愉悦的情境进行教学， 与学生共同学习共同交流共同进步。 一学期下来， 我积累了不少教学经验 , 学生的合作意识和合作能力也得到大大的增强。

一、注重学生参与的能力

要在课堂教学中， 发挥学生的自主性， 就要让学生参与进来，让学生在活动中把感受到的、 观察到的、 想象到的用自己的话归

纳出来，然后在教师的引导下， 作出正确的判断。要想真正让学生参与到学习的过程中， 老师在课前要做好准备， 也要布置学生

按每节课的要求， 做好课前准备， 在课堂教学中学生依照提示就能热热闹闹参与到教学活动中去。

二、提高学生的参于能力和参于兴趣。

在课堂教学中， 我们都知道兴趣是最好的老师。 我认为只有

激发学生的兴趣， 学生才可能学好， 激发学生做一个积极劳动者，

勤动手、动脑、动口，养成良好的习惯。 并且科学教材非常抽象，

要让学生在观察实验中发现结论，

学到知识， 如果在课堂中只是

老师讲，学生听，课堂就会很枯燥、无味，如果能在课堂中，引