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方法小结: 五、把握语体,用语准确 语体分为:口头语体和书面语体 口头语——通俗易懂 书面语——庄重典雅 * 2021/9/12 下列应用文得体的是（ ） Ａ、通知:阳春三月,草长莺飞,苏杭一带,游客如云。我地区许多单位纷纷行动,组织参观旅游。现在我们接到上级《关于严禁以参观、学习等名义去风景区游山玩水的通知》,我们认为这个通知是非常及时的,十分必要的。它对于我们纠正不正之风,必将起到很大的推动作用。因此,我们决定将该通知转发给你们,希望我局下属各单位都不要以任何名义组织参观旅游。 Ｂ、自荐书:我相貌堂堂,出手大方,善于揣摩别人的心思,《诗》云:“他人有心,予忖度之。”—我之谓也。（某养猪厂招聘饲养员） Ｃ、请柬: 老叔: 定于6月16日中午十二点在阳光饭店为我老爸开一个生日 派对,你们荣幸被邀参加,务必前来,OK ? 椿 6月8日 Ｄ、告示:发言者台上讲,手机下面响。很好的会场气氛,被此起彼伏的手机铃声破坏了,请让您的手机休息一会儿吧。 D 巩固练习 * 2021/9/12 一、注意对象,讲究分寸 二、注意谦敬,用语礼貌 三、适应场合,用语巧妙 四、明确目的,有的放矢 五、把握语体,用语准确 课堂小结 * 2021/9/12 1、用词不得体 2、忽视特殊场合 3、没有留心对象 强化识记谦敬雅用语 留心题目的隐含信息 多留心生活（广告、请柬、标语、建议主持台词等等） 点击误区 几点建议 * 2021/9/12 * 2021/9/12 1、下列各句中,表达得体的一句是( ） A．中国政府历来主张通过和平谈判解决边界问题,两国不能因话不投机,就吹胡子瞪眼睛。 B．身为学校教员,您为花的盛开,果的成熟忙碌着,为教育事业默默地奉献着! C．大娘虽然没文化,跟人聊起这几年的变化却是 滔滔不绝:“自改革开放以来,我家的生活蒸蒸日上,儿子见到我年迈体衰,