文档揭开货币的神秘面纱教学设计人教课标版.docx
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【文档】揭开货币的神秘面纱教学设计人教课标版
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第一章 奇异的钱币
全章概括
本章从学生最熟习的商品、钱币下手,让学生初步认识钱币的产生、实质、基本职能、纸币、信誉工具、外汇等经济现象及有关经济知识。让学生经过感觉生活提升认识、剖析经济现象的能力。在教课过程中,要指引学生注意学习和领悟政治学研究问题的思想和方法,这对此后的学习是十分重要和有利的。
本章可分为 2个框题
一、揭开钱币的神奇面纱
二、信誉工具和外汇
新课标要求
剖析钱币在商品互换中的作用及其基本职能;解说几种常有的信誉工具的用途;理解金钱在现代经济生活中的意义。
新课程学习 揭开钱币的神奇面纱
★新课标要求
(一)知识目标
1、识记钱币的实质、基本职能、价钱、纸币等观点。
2、理解钱币产生的必定性、两种基本职能的原由与差别、商品流通的含义、纸币与钱币
的关系、纸币刊行规律。
3、运用钱币知识说明怎样正确对待金钱。
(二)能力目标
1、从详细资料下手,逐渐学会从感性到理性,从现象到实质的能力。
2、用纸币知识认识假币的违纪性,提升鉴识假币的能力。
(三)感情、态度与价值观目标
确定与市场经济相适应的商品钱币观点,建立正确地金钱观,正确地认识金钱、使用金
钱。
★教课要点
理解钱币的实质及其基本职能、纸币。
★教课难点
纸币。
★教课方法
教师启迪、指引,学生自主阅读、思虑,议论、沟通学习成就。
★教课建议
本框题是经济生活的进口课,波及的新观点、新原理许多,知识容量较大,学生理解起
来有比较大的难度,建议用 2课不时间学习。
★教课过程
(一)引入新课
教师活动:指导学生回首、议论,平常生活中衣食住行等活动都离不开金钱,提出问题:金钱就是经济学中的钱币,本节课将从