《菱形》PPT课件 (公开课获奖)2022年浙教版 (14).ppt

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文档介绍

5.2(2)菱形的判定 〔1〕菱形的定义是什么? 〔2〕菱形有哪些特殊的性质? 〔不同于一般的平行四边形〕 〔3〕判定一个四边形是不是菱形可根据什么 来判定? 〔4〕菱形还有其他判定方法吗? 如何利用折纸、剪切的方法,既快又准确的 剪出一个菱形的纸片? 取一张长方形纸片,按以下图的方法对折两次,并沿图(3)中的斜线剪开,把剪下的1这局部展开,平铺在桌面上. (1) (2) (3) 1 〔1〕剪出的这个图形是哪一种四边形? 一定是菱形吗?为什么? 〔2〕根据折叠、裁剪的过程,这个四边形的边 有什么性质,对角线有什么性质? A B C D 四条边相等的四边形 菱形 :如图AB=BC=CD=DA 求证:四边形ABCD是菱形 证明: ∵AB=CD,BC=AD ∴四边形ABCD为 ABCD ∵AB=BC ∴四边形ABCD是菱形 数学语言 ∵AB=BC=CD=DA ∴四边形ABCD是菱形 对角线互相垂直的平行四边形 菱形 A B C D o ABCD 求证: 是菱形 已知:在 中,AC ⊥ BD ABCD 证明: ∵四边形ABCD是平行四边形 ∴OA=OC 又∵ AC ⊥ BD; ∴BA=BC ∴ 四边形ABCD是菱形 (?) (?) 数学语言 ∵四边形ABCD是平行四边形; AC ⊥ BD; ∴ □ ABCD是菱形 如图,在△ABC中,AB=AC, 选择一种图形变换,使△ABC经变换 所得的像与△ABC组成一个菱形, 请表达所选择的变换,并作出经变换 后所得的像。画完后与同学交流。 A1 B C A 1、画一个菱形,使它的两条对角线 的长分别为4cm和6cm。 o A C D B 6cm 4cm 如图:在矩形ABCD中,对角线AC的垂直 平分线与边AD,BC分别交于点E,F。 求证:四边形AFCE是菱形。 A B C D E F 1 2 o 例题 如图, ABCD中的两条对角线AC,

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