湘少版三年级下册英语全册教案.docx

浏阳市小学教师统一备课纸 (NO: )科目 英语 年级时间 年 月曰班级

浏阳市小学教师统一备课纸 (NO: )

科目 英语 年级

时间 年 月曰

班级

课题 Unit 1 How are you 节次 二课时

浏阳市小学教师统一备课纸 (NO: )科目 英语 年级时间 年 月曰班级

浏阳市小学教师统一备课纸 (NO: )

科目 英语 年级

时间 年 月曰

班级

课题 Unit 1 How are you 节次 二课时

教学目标

能听懂、会说本课会话；

能运用“How are you进行问候，并对此做出回应; 力求在第一课堂就激发学生学习英语的兴趣。

教材 分析 教法 提示 教学 准备

重点：自我介绍， 运用“ How are you向他人询问情况。

难点：根据实际情况回答 “I ' m fine, thank you. "“ No, I ' m not very well. ”

阅读法、讲授法、电教法

多媒体课件，单词卡片

教学过程设计

Step 1 Warmi ng up 师生问候。

用中文或动作帮助学生回忆、理解。

Step 2 Presentation and drill

1?用动作帮助写生回忆、巩固 “I am的意义。

2.T: Today we ' II lear n Un it 1 “板o书课题及主题句。带读单词

3?教师反复带读fine 一词并检查学生的发音.

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教师和一个学生打招呼:Hello, how are you启发学生回答. 教师再和另一位学生重复刚才的会话 .

让一个学生向老师打招呼并问候

教师把very well.写在黑板上.解释very well意思是身体好. 教师带读very well，并检查学生发音.

师生之间进行打招呼问候，如