《小石潭记》教案(语文版八年级上册).docx
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《小石潭记》教案(语文版八年级上册)
教学目标知识与技能:利用工具书熟练掌握字音词义,积累文言实词和虚词,理解课文内容。体会寓情于景的艺术特色。过程与方法:诵读法,问答法,讨论法,点拨法情感、态度与价值观:引导学生感受文章含蓄地抒发被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情,并激发学生热爱自然的情感。教学重难点:重点是梳通文意并背诵课文,理解借游记寄托的思想感情,体会文章寓情于情的方法;难点是如何理解的“乐”。教学过程:第一课时导入新课“黔驴技穷”这个成语就来源于上学期学过的短篇寓言故事《黔之驴》。它的是谁呢?(柳宗元)当时我们就曾介绍过,柳宗元最著名的代表作就是山水游记《永州八记》。今天,我们就来学习八记中的一篇《小石潭记》。二、作品简介1、“记”,是古代的一种文体。可以记叙描写,也可以抒情议论,并通过记事、记人、记物、写景来抒发的感情或见解,即景抒情,托物言志,属于记述文的范畴。2、《小石潭记》原题为《至小丘西小石潭记》,选自《柳河东集》3、:柳宗元(773~—819),字子厚,唐代文学家、哲学家。河东(今山西永济)人,世称柳河东。因官终柳州刺史,又称柳柳州,与韩愈同为唐代古文运动的倡导者,是唐宋散文八大家之一。一生留下600多篇作品,包括诗、文两部分,文的成就大于诗4、背景介绍:柳宗元年轻时才华横溢,踌躇满志。13岁便能写出好文章,20岁的考中进土,31岁调任长安为官,与官场上层人物交游更广泛,对政治的黑暗腐败有了更深入的了解,逐渐萌发了要求改革的愿望,于是积极参与王叔文(唐顺宗任命)政治改革运动,同宦官、豪族、旧官僚进行了尖锐的斗争,取得了阶段性的成果。但是随后顺宗下台、宪宗上台,撤销改革,至此革新失败。政敌们趁机打压他及参与改革的人。宪宗八月即位,