文档介绍
某单位学雷锋先进事迹材料篇一：学雷锋先进事迹材料学雷锋先进事迹材料伏山二中是地处商城县偏僻的农村中学，现有10个教学班，600多名学生。多年来，全校师生积极响应毛泽东等老一辈无产阶级革命家关于向雷锋同志学习的号召，立足岗位学雷锋，与时俱进树新风，展示了当代师生的崭新精神风貌。立足校内，效劳社会，结合时代特点，不断丰富学雷锋活动的内容，使学校构成了良好的风气，在社会产生了良好的反响。为此，学校历年被评为“全市文明学校”、“县文明学校”、“乡先进单位”、“乡文明单位”、“高中招生先进单位”、“职教招生先进单位”等荣誉称号。一、领导注重，认识明确，构成良好的言论范围为抓好学雷锋活动，学校成立了德育工作领导小组，由校长担任组长，由德育副校长主抓，由分管学生工作的主任和各年级的班主任为组员。学校把学雷锋活动作为德育工作的重要内容，作为精神文明建立的一项重要工作，作为培养四有新人的一个重要途径。领导的注重为学雷锋活动的开展提供了坚强的组织保证。学校德育工作领导小组今天召开一次学雷锋活动发动大会，发动全体党团员和广大师生积极投身到学雷锋活动中去。以后每年三月，学校都要组织召开主题班会学习和讨论学雷锋活动的有关话题。学校还利用校报、橱窗板报、黑板报等媒体及时登载宣传雷锋的生平事迹和雷锋式人物的先进事迹。如今学校已经构成浓重的学雷锋气氛。二、全员参与，组织紧密，精心打造德育全校师生参与学雷锋活动，为此，学校确立了党政齐抓共管、学生积极参与的德育工作体系。学雷锋活动小组和志愿者小队积极开展学雷锋活动。学校的德育工作领导小组留意引导师生从四周小事着手同时关注校内外的大事，打造出我校德育工作的品牌。三、立足校内，效劳社会，学雷锋活动硕果累累1、我校已经把开展学雷锋活动作为培养学生高尚品行的一个重要载体，作为评先进创三好的一项重要指标，以此协助学生从小事做起，从点滴做起，培养学生的责任感和奉献精神。