浙教版七年级科学第二章观察生物复习提纲（新课程）.doc

第二章 “观察生物”复习提纲

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第一节 生物与非生物

1、生活中的物体可以分为__________和__________两大类。

生物和非生物的本质区别是 。

2、植物与动物的最根本的区别是：能否进行 。

3、生物的特征： 、 、 、 、 和 。

4、通过观察蜗牛，回答下列问题：

（1）通过笔尖触碰蜗牛的各个部位，你认为蜗牛的_________最敏感， ________有保护作用。它的摄食器官是________。

（2）蜗牛的运动器官是________。

（3）野生的蜗牛是农业的_________（填害虫或者益虫）。

（4）通过实验，我知道蜗牛有________、________、________、________等几种感觉，但是没有________。

第二节 细胞

1、细胞学说的建立过程：

（1）1665年，英国科学家__________首先用自制显微镜观察到了并命名为“细胞”；

（2）1831年，英国科学家 发现了植物细胞内有 ；

（3）19世纪40年代，德国科学家 和 共同提出了 ：动物和植物都是由相同的基本单位——细胞所构成的；

（4）20年后，另一位德国科学家 进一步提出： 。

细胞学说的主要内容：

⑴ ；

⑵ ；

⑶ 。

2、细胞结构：

⑴动、植物细胞都具有 、 和 。

①细胞膜： 。

②细胞质： 。

③细胞核： 。

⑵植物细胞：除了含有细胞膜、细胞核、细胞质外，还有 、 和 等结构。

①细胞壁：位于细胞膜之外，主要由 组成，主要 的作用。使植物细胞具有 。

②液泡：植物细胞常有较大的液泡，内有液体，叫 。

③叶绿体：能进行光合作用的植物细胞内有叶绿体，叶绿体内含有 ，是进行 的场所。

3、显微镜的使用步骤:[ ]填序号，横线填名称

①安放: 一手握[ ] , 一手托[ ] ,放在体前略偏 。安装好[ ] 和[ ] 。