高三语文一轮复习优质学案4:古诗鉴赏专题之怀古诗讲与练.doc
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- 2021-09-20 发布|
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高三语文一轮复习 PAGE PAGE 1
古诗鉴赏专题之怀古诗讲与练
【一】怀古诗概说 怀古咏史诗是诗人在阅读史书或游览古迹时,有感于历史人物或事件的是非,以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹引发出对时局或自己身世的共鸣,或借古以喻今,或借古以讽今,达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。
【二】怀古诗特点
1.形式上:标题中有古迹、古人名,如《乌江亭》;或在古迹、古人前冠以“咏”,如《咏荆轲》;或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等,如《金陵怀古》。
2.结构上:
结构一般是临古地,思古人,忆其事,抒己志。
临古地——A.前代的都城:咸阳、长安、金陵、姑苏、洛阳、汴京
?????B.发生过重大事件的地点:骊山、赤壁、新亭、隋堤、马嵬、华清宫、汴河
?????C.历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙:湘妃祠、乌江亭、陈琳墓、李白坟
?????D.特定的历史朝代:六朝、吴国、隋代、安史之乱、南唐后蜀等。
思古人:项羽、诸葛亮、周瑜、西施、王昭君、岳飞
忆其事:国事兴衰、战事成败、人事悲喜
抒己志:仰慕、怨愤、讽刺、警戒、勉励
3.写法上,怀古诗常常运用典故,或写景,或对比,或衬托,或抑扬,或讽刺或含蓄等等。
4.诗歌的内容一般为:描写此地眼前的衰败、荒凉、萧条,或描述历史事件的经过,抒发感慨。
【三】解题指导
1.弄清作品所涉及的史实、历史人物和典故。
2.透过史实,揣摩诗人所吟咏之情。
缅怀前贤表达敬仰、昔盛今衰感慨盛衰无常、类比对比感慨壮志难酬、怀才不遇、借古讽今感慨国运衰微、抒发爱国情怀、揭露统治者的昏庸腐朽、奢侈淫逸。
3.分析写法:不同的写法,是由不同的主题决定的。
借古讽今、用典、直接抒情、借景抒情、对比、反衬……
【四】咏史怀古诗的主题归纳
(一)怀人伤己 作者追念古人一般是古人的身世与际遇和作者有了某种相似性,触发点在古人,落脚点在