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最新高考语文答题技巧汇总完整版一、修辞格与体会文章表达读出佳句在文章中的位置及地位公式：①比喻：……采用了比喻的修辞手法，地描写了……，表现了作者对……的感情，形象生动。②拟人：……采用了拟人的修辞手法，将……赋与人的情感与性格来写，表现了作者对……的感情，十分形象，生动（或栩栩如生，逼真）。③夸张：……采用了夸张的修辞手法，描写了……，表达了作者……的情感，联想奇特，富于形象感。④反问：……采用了反问的修辞手法，用反问的句式把作者……的感情表达出来，语气更强烈，表达的思想也更强烈。⑤排比：……采用了排比的修辞手法，描写了……的情景，集中地表达了作者……的感情，节奏明快，增强了语言的气势。⑥对偶：……采用了对偶的修辞手法，描写了……，抒发了作者对……的感情，节奏明快，富于音乐美。某句话在文中作用文首开编点题渲染气氛(散文)埋下伏笔(记叙类散文)设置悬念(小说)为下文做铺垫总领下文；文中承上启下总领下文总结上文；文末点明中心(散文)深化主题(记叙)照应开头(议论，记叙，小说)；二、修辞手法的作用句子本身作用，结合句子语境；比喻拟人生动形象生动形象写出了+对象+特征；有气势加强语气一气呵成强调了+对象+特征；设问引起读者思考引起读者对+对象+特性的注意和思考；反问：强调，加强语气等；对比：强调了……突出了……反复：强调了……加强语气三、插叙的作用1、读出插叙的语段的位置及和全文的联系。2、公式：……采用了插叙的写法，既对文章……的内容加以补充，又突出了文章的……的主题(或丰富了主人公……的性格)。四、归纳文章的中心公式：①写人为主：记叙了……赞扬了……表达了……②记事为主：记叙了……(批评了)歌颂了……表现了……③写景状物：采用了……手法，借助……描写，赞扬了……抒发了……④游记：描写了……表达了……感情⑤议论文：文章论述了……阐明了……五、记叙的要素的作用公式：①时间：以……