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必答题 1、整理主要是排除什么浪费?(C) A时间B工具 C空间D包装物 2、我们对6S应有的态度?(B) A口里应付,作作形式B积极参与行动 C事不关已D看别人如何行动再说 3、我厂的6S应如何做?(A) A、6S是日常工作的一部分,靠大家持之以恒做下去。 B、第一次有计划地大家做,以后靠干部做。 C、做四个月就可以了 D、车间做就可以了 4、6S和产品质量的关系?(B) A、工作方便B、改善品质 C、增加产量D、没有多大关系 5、我厂的哪些地方需要进行整理、整顿?(A) A工作现场B仓库 C办公室D全厂的每个地方 6、6S活动最终目标是?(A) A人人有素养B地、物干净 C工厂有制度D、生产效率 7、整顿主要是排除(A)的浪费 A寻找时间B摆放空间C打扫清扫 8、在推行6S现场管理工作中,应该有哪些人员进行参与?(D) A样板区员工B车间员工C部门领导D全体员工 9、做好6S管理制度工作的关键是(A) A现场6S管理制度的执行B对员工的人性化管理 C管理人员及员工的工作态度D对员工的压力式管理 必答题二 1、我厂6S管理检查考核考评办法中,规定各车间(B)分以上为合格。 A80B85C90D92 2、我厂6S管理检查考核办法中,规定月度各项检查结果与各部门当月绩效工资总额(B)挂联,将考评得分统一转换为百分制度进行考核。 A、1%B、10%C、5%D、20% 3、判断整顿三要素是否合适的依据是(A) A是否能够形成物品放回原地的状态 B是否让员工最高效率的工作 C是否能够保持现场干净整洁D以上都是 4、进行标识时同绿线一般表示什么?(C) A临时或移动物品B不良品 C通道或合格品D作业区 5、叉车在搬运货物时限速是多少?(B) A、3kmB、5kmC、10km 6、整顿中的:“3定”