网络远程教育特点论文.docx

PGE \* MERGEFORMT PGE \* MERGEFORMT 1

XX络远程教育特点论文 XX络教育是利用计算机XX络技术和计算机多媒体技术，在XX络上通过多媒体课件，电子教室，电子白板等手段，使受教育者获得知识的教学新模式。随着信息技术飞速进展，利用先进的信息技术改革和进展教育也成为世界各国的一项重大举措。 一、社会需求 由于传统的金字塔型的高等教育无法满足所有社会成员的求知需求，早在十九世纪中后期就出现了以邮件形式沟通教师与学生之间解答与提交作业这种远程教育的雏形。技术的进步与信息化的进展，使越来越多的人需要接受各种教育和培训，以求得充分的择业的机会。终生教育是当今社会进展的必定趋势，由此而形成的新一轮远程教育的热潮，促成了现代远程教育的产生。 另一方面，由于地理条件的限制，一些优秀的师资相对集中分布于少数院校，如何充分发挥有限的教育资源，实行现行教育形式下的优势互补，使优秀的教育资源和教育方法不受时空的限制，幸免教育的重复投资。这也是现代远程教育产生的强大动因。 此外，传统教育方式以统一模式进行教学，无法针对不同程度的学习者提供最有效的教学。XX络教育是一种以学习者为主体，完全体现学习者的主动性、积极性，既可以进行个性化教学，又可以进行交互协作形式教学的新一代教育模式。 二、XX络教学的优势 XX络教学采纳多元化教学形式，通过多种媒体技术来传递文本、图形、声音、动画及视频信息。将真实世界与虚拟现实相结合。与传统教学相比，它有如下优势： (一)教学资源共享 传统教学中教学内容的主要载体是课本，而XX络教学中教学内容的主要载体是XX络。运用XX络教学，一方面可以使学习者共享不同国度的教学资源或登录到其它的教育XX站涉猎所需信息，丰富教学内容，开拓学习者的视野，另一方面又可以使学习者看到图文并茂、视听一体的动态交互式的集成信息，改变了学习者固有的学习方式。 (二)