二年级写字课教案.doc

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文档介绍

小学小学二年级的写字数课精选教课设计

小学小学二年级的写字数课精选教课设计

小学小学二年级的写字数课精选教课设计

二年级下册写字教课计划

一、指导思想:

1.自始自终展开写字教课,坚持上好写字课,增强学生的写字兴趣,养

成优异的写字习惯和学习态度

2.培育学生写字意识,形成优异的书写习惯。 经过写字课程的展开激发

学生对中国书法艺术的热爱。

3.进一步提升学生的文字书写能力,陶冶学生情操, 促使学生身体健康

发展。

二、教课目的

1.规范学生的写字习惯,要修业生写字姿势正确,笔迹工整、清楚、规范、整齐,纸面洁净,做到“提笔即是练字时。 ”激发学生热爱祖国汉字的美好感情。

2.在写字中培育学生发现美、表现美、创建美的情绪,进而培育他们高

尚的审美情操。

3.采纳举措,注意训练,提升学生书写水平。语文教师应联合学生的实

际,针对学生不同的书写水平,拟订本班学生练字的详细时间、要求。开拓

展现台,按期展现学生的优异作业,激发学生写字的热忱,增强学生的写字

兴趣。

4.对低年级的写字评论,特别要关注认真书写态度和优异写字习惯的培

养,注意学生对基本笔划、汉字基本构造的掌握,重视书写的正确、正直、

整齐。经过发展性评论来提升学生的写字兴趣和自信心。

三、详细举措:

1.增强指导,相互配合做好主讲和指导工作,不可以将写字课变成自习课。

2.敦促学生的写字姿势(包含执笔姿势、坐姿、运笔技巧),不搞形式,

让学生写字习惯的养成真实落到实处。

3.依据学校安排的写字教课计划,合理安排学生的练习内容, 能够联合

所学例字进行贯通融会练习,实时评讲学生作业,展现优异作业。

4.每一节课教师要坚持 5 分钟内的解说,并保证让学生每日练习许多于

分钟。

5.发动同学相互敦促,相互检查写字姿势; 认真填写勤学生写字评论表,鼓舞学生争取进步。

6.教师做好楷模,自己要有正确的写字姿势和优异的的书写习惯,

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