文档介绍
做一个有道的明师 多色调 高品位 教师必须是个好厨师,细选食材,精心搭配,用心烹饪,使教学成为一盘色香味俱佳美味佳肴。 让教学的色彩更宜人 (注重留白,多彩才 出彩) 让教学的滋味更诱人 入有格 出无格 教师不做教育的复印机 1、教师不能被教育复制 教师不能完全粘贴榜样 教师还要不断剪断过去的模样 2、学生不能被教师克隆 教师不能克制学生的真情 教师必须克服自己的偏见 脑活络 教活路 教育是一盘为其,每一条线路,每一个交点、每一个板块都 充满着变数。教师有时需要脑筋急转弯,这样就可能获得柳暗花明又一村的教育效果 有时经验≠知识 有时知识≠能力 有时能力≠智慧 苏霍姆林斯基说:“教育的 技巧并不在于能预见到课的所 有细节,而在于根据当时的具 体情况,巧妙地在学生不知不 觉中做出相应的变动。” 美术教师专业发展的途径 注重平时的经验积累(公开课、特色课、校本课程、学生作业、教案汇编等) 参加各种层次的培训学习(国家级、省市、继续教育、专项培训) 利用业余时间进行美术创作 积极参加各种活动比赛 用心做好教师 动机的寓言: 为谁玩? 人的动机分两种:内部动机和外部动机。如果按照内部动机去行动,我们就是自己的主人。如果驱使我们的是外部动机,我们就会被外部因素所左右,成为它的奴隶。 外部因素我们控制不了,但是你完全可以打破它,培养自己的内部评价体系,让学习和工作变成“为自己而玩”。 温馨提示:欢迎您下载用心做好教师1,为更好地满足您的学习和使用需求,课件在下载后可以自由编辑,请您使用Microsoft PowerPoint2007以上版本或wps2019进行调整!In order to better meet your learning and use needs, the courseware can be freely edited after downloading. Pleas