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1-小升初语文复习计划,小升初语文复习方案 为您编辑整理小升初语文复习计划,更多复习计划请关注复习计划栏目。 小升初语文复习计划(一) 复习要点 (一)学习习惯(一课时) (二)汉语拼音(两课时复习,一课时练习) 汉语拼音教学的目的在于帮助学生利用汉语拼音识字、学习普通话、。复习这部分具体要求有: 1、能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,并正确书写;能具体区分声母、韵母; 2、能准确、熟练地拼读音节; 3、认识隔音符号、声调符号;并掌握”‘的拼写规则; 4、认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》,并能运用音序排列,学会音序查字法; 5、复习”一’、”不’的变调,复习”啊’的变声; 6、认识儿化音; (三)识字、写字(一课时复习,两课时练习) 识字时阅读和习作的基础,写字是一项重要的语文基本功,其中蕴含着多种能力与智力的培养,复习时,应给予足够的重视。具体要求有: 1、巩固已认识的常用汉字3000个左右,其中2500个做到会读会写,并了解其在具体语言环境中的意思;特别是十二册的生字词要熟练掌握; 2、了解笔画、笔顺、偏旁部首等汉字知识。特别时容易写错的笔画、笔顺等,可以参考《十二册语文参考书》后面的附录P310~316; 3、能比较熟练第用音序、部首两种方法,了解数笔画查字法; 4、能借助字典,联系语言环境,理解字义、词义; 5、能用钢笔正确、端正、整洁地书写学过的汉字,行款整齐; 6、复习多音字、形近字、同音字、多义字、繁简字等;(形近字、同音字、多义字是一个难点,应引导学生掌握正确的答题方法) (四)词语(积累分散在早读课中,或平时,复习指导两课时,练习两课时) ”问渠那得清如许?为有源头活水来。’可见积累是多么重要,而词语的积累则是基础的基础。那么词语的复习要做到: 1、理解、掌握学过的词语,具有一定的辨析词语的能力,对学过