牢记《中小学生守则》主题班会.pdf

牢记《中小学生守则》主题班会之公保含烟创作

一、活动目的

1 、坚持“文化引领，特色强班”的理念，联络“百花班”

实际学习并践行新《中小学生守则》的内容，使同学们对 “守则标准”有更加深刻的认识 .更好地了解和运用守则标

准 .帮助本班学生树立理想信念，养成良好行为习惯 .

2 、 通过活动提高学生的品德修养，结实树立标准意识，增

强自觉性 .培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴

做起，做讲文明守标准的好学生 .

二、 活动准备：

1 、《守则》人手一份

2 、班主任和同学共同制定活动方案，民主推选主持人

三、活动进程

(一 )班主任谈话导入： 同学们，俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”，我

们小学生年龄小，任何好的行为习惯只有坚持才华养成 .新

的《中小学生守则》，能够帮助我们小学生养成良好的行

为习惯，做一名合格的小学生 .关于新的《中小学生守则》

有的同学已经会背了 .然则，枯燥的死记硬背是缺乏生命力

的，只有和我们 6.3 班的班级生活联络起来，才会内化成每

个同学的自觉意识，更好地增进每个同学的安康生长 .现在

请孙梁惠、田亚烯两位同学主持这次活动 . （二）.收场语：

主持人：和着欢乐的节拍

踏入美丽的余庆小学

我们来自四面八方

我们有着分歧的特性

应着一种缘分走进了六年级三班，

组成了一个团结友爱的温馨家园 .

没有规矩不成方圆，

规 则 ， 让 生 活 更 美 丽 ！ 我 们 都 是 规 则 中 生

长，

因为有了规则，让我们生长得更安康；

不论我们曾有过多少埋怨，

不论我们曾有过多少不满，

不论我们曾有过多少哀痛，

我们还是不竭的笑着，哭着，然后长年夜成熟 .

我们的班级在新规则的指导下，焕收回了新的生机，取得

了可喜的成果 .一路走来，我们的足迹坚实和有力 .下面我宣

布，无棣县第二实验学校六年级三班学习新《中小学生守