中考语文句子成分解析总结计划及其运用教案.docx

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文档介绍

中考语词句子成分解析总结方案及其运用教课方案

中考语词句子成分解析总结方案及其运用教课方案

中考语词句子成分解析总结方案及其运用教课方案

中考语词句子成分解析及其运用教课方案

—— 主语、谓语、宾语、定语、状语、补语

一、主语、谓语

1、主语 多表示人或事物。作为被陈述的对象,在句首能答复“谁〞也许“什么〞等问题。

比方:〔1〕今天夜晚‖特别冷。

〔2〕 [ 明天这个时候 ],我们‖就可以走出荒漠滩了。

以动作、性状或事情做陈述的对象的主语句。

比方:〔 1〕 笑 ‖ 是拥有多重意义的语言。

2、谓语 是对主语的表达、描述或判断,能答复主语“怎么样〞或“是什么〞等问题。

1〕动词性词语经常做谓语。比方:他‖ [只] 赞成了 <一声 >。 南海一中‖留下 <过 >(好多人)的梦。 我‖[ 近来 ]去<了><一趟>北京

2〕形容词性词语也经常做谓语。比方:太阳‖热乎乎的。人参这类植物 ,‖娇贵 <极了 >。

〔 3〕主谓短语做谓语。比方:这件事‖大家都赞成。 主语 谓语〔主谓短语〕

〔 4〕名词性词语做谓语。这类情况很少见,有必然的条件限制。可参照文言文中的判断

句。比方: 鲁迅‖浙江绍兴人。 主语 谓语〔名词短语〕

明天‖教师节。 主语 谓语〔名词〕

她 ‖大眼睛,红脸蛋。主语 谓语〔定中短语,表相貌〕

3 宾语 是动作的对象或承受者,常位于及物动词或介词后边。宾语可由名词、代词、数

词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担当。

(1〕名词性宾语。这类情况较宽泛,多数动词只能带名词性宾语,如:给、读、写、讲、修

建、交流、挖、交换、校订、随从等。比方:

玫瑰花我给你们俩十朵,给你紫红的,给她粉红的。

〔 2〕动词、主谓短语做宾语。它们充当宾语有必然条件,如:感觉、加以、认为、感觉、

希望、企图、建议、赞成、

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