《高等数学Ⅱ》课程教学大纲.doc

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文档介绍

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《高等数学Ⅱ》课程教学大纲

Advanced MathematicsⅡ

一、课程基本信息

课程名称

高等数学Ⅱ

课程代码

CB081004

课程性质

?学科(专业)基础课程

学 分

4.5

总学时

72

理论学时

72

实验学时

0

先修课程

后续课程

高等数学(下)、复变函数与积分变换、大学物理等。

开课单位

理学与信息学院

适用专业

理工类专业

主要教学

资料

选用的教材:

同济大学数学系编,《高等数学(上)》,高等教育出版社,2014年8月,第七版。

主要参考书:

华东师范大学数学系,《数学分析》, 高等教育出版社,2013年7月,第五版。.

四川大学数学学院,《高等数学》,高等教育出版社,2012年8月,第六版。

王雪标等,《微积分》,高等教育出版社,2012年7月,第五版。

常桂娟等. 高等数学(同济第七版 上册)习题辅导书[M]. 北京: 电子工业出版社, 2015

撰稿人

审核人

教学目标

本课程以培养应用型、实践型的人才为教学目标,注重提高学生的数学素质、数学能力的培养,特别注重学生的自学能力和创新能力的培养。使学生掌握微积分的思想观点和基本方法,为后面学习数学其它分支和许多后继专业课程打下良好基础。

(一)知识目标

使学生比较系统地理解数学的基本概念和基本理论,掌握数学的基本方法。

(二)能力目标

使学生具有抽象的思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力、运算能力和综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

(三)素质目标

《高等数学》是理工科的一门重要基础课,通过本课程的学习,不仅使学生掌握微积分的基本知识和计算方法,而且能够培养学生科学思维的能力,增强运用数学解决实际问题的意识和能力。同时学生学好了这门课程 ,也为后面学习数学其它分支和许多后继专业课程打下良好基础。

基本要求

本课程是理工科类各专业一门重要的

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