九年级班务总结计划3篇.doc

九年级的的班务总结计划3篇优选优选

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九年级的的班务总结计划3篇优选优选

九年级班务计划3篇 　　班级是学校正学生进行教育和教课工作的基层单位,而班主任则是班级的组织者和领导者。本文是我为大家整理的九年级班务计划，仅供参照。 九年级班务计划篇一： 　　一、指导思想 　　联合学校本学年的德育工作计划和初三年级的特别性，在初三的第一学期，班级将持续增强纪律、学习、责随意识，真实做到关怀学生，关爱每一名学生的每一方面。要以学生平常行为规范的培育、学生思想道德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度，从平常学习生活的每一点小事抓起，创建浓重的学习氛围。 　　二、班级状况剖析 　　本学期我班，共有45个学生，此中男生23人，女生22人。(此中26个留守少儿)从上学期的各方面状况来看，本班整体仍是不错的——班风踊跃健康向上，学生思想活跃，班干部的工作能力有很大提高，大多半学生已经渐渐养成优秀的学习习惯，可是少量留守少儿一些自控力较差的学生，在班级管理上有必定的难度。这部分学生的学习自觉性比较差，学习主动性不强。作业不可以准时达成，上课不可以专心听讲，自控力比较弱。本学期仍应进一步培育学生优秀的学习习惯，争取指引个别学生有显然进步，顺利达成各科学习任务。勇敢松手让学生自己干力所能及的事，并做好组织指引工作，最大限度的创建一个守纪、进步、勤劳、活跃的先进班集体。 　　三、目标任务 　　1、培育学生优秀的行为规范，弘扬正气，逐渐形成守纪、进步、勤劳的班风。使每位同学进入自己理想的学校念书。 　　2、稳固优秀班风，完美班级管理制度，增强学生的集体荣誉感，凝集发掘班级各方力量，提高班级整体水平。 　　3、增强学风建设，培育学习兴趣，明确学习重要性，着重学