苏教小学数学三年级上册《长方形及正方形3.长方形及正方形周长计算》教案0.docx

苏教小学数学三年级上册《长方形及正方形3.长方形及正方形周长计算》教案0

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苏教小学数学三年级上册《长方形及正方形3.长方形及正方形周长计算》教案0

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《长方形和正方形的周长计算》教课方案

教课目的

1、经过教课，使学生理解长方形、正方形周长的计算方法，掌握计算公式，培育学生抽象归纳的水平。

2、使学生娴熟掌握长方形、正方形的周长的计算方法，并能使用所学知识解决生活中的实质问题。

3、经过合作学习，培育学生踊跃参加数学学习活动， 对数学有好奇心和求知欲。

教课要点、难点

1、探究并掌握长方形和正方形周长的计算方法。

2、正确计算长方形和正方形的周长。

教课流程

一、激趣设疑

同学们都听过龟兔赛跑的故事吧！自从“龟兔赛跑”兔子失败以后，它向来很不佩服，就想找个时机证明自己的实力，这个天，在遥远的丛林里，动物又举行了一

次龟兔赛跑。竞赛立刻就要开始了，评判员猴哥宣告竞赛路线。说： “请运动员

小兔沿第一块草坪跑一圈，运动员乌龟沿第二块草坪跑一圈。”小兔一看焦急地说：“不公正！不公正！我跑的行程比乌龟的长！”

师：究竟小兔跑的行程是否是比乌龟的长呢？我们一同看一看。（出示多媒体课件）

你有方法判断出谁跑的行程长吗？

生1：有，可以量一量。生 2：算一算他们的周长。。。。。

师：他们的周长应当如何计算呢？这节课我们就来研究长方形和正方形周长的计算。板书课题《长方形和正方形周长的计算》

二、小组合作，解决问题。

1、探究长方形周长的计算公式

师：兔子的路线有什么特色？（长方形）

长方形的特色是什么呢？（对边相等，四个角都是直角。）

乌龟的路线有什么特色？（是正方形）

正方形有什么特色？（四条边相等，四个角都是直角。）

怎么算长方形和正方形的周长呢？