心理健康教案幼儿园.doc

心理健康教案幼儿园

心理健康教案幼儿园

心理健康教案幼儿园

心理健康教课设计幼儿园

【篇一：幼儿园心理健康教课设计】

团联合作真快乐（中班）

一、活动目的：

1.使幼儿初步认识到学会集作的重要性和必需性，培育幼儿乐于与

人合作的意识以及团结一致的精神。

2.初步掌握如何进行团联合作，培育合作能力。

3.体验合作过程，让幼儿享受合作成功的愉悦之情。

二、活动要点：

帮助幼儿建立团联合作的思想。

三、活动难点 ：

使幼儿亲自领会到团联合作的重要性。

四、活动准备：

1.有音乐背景的 ppt 。

2.四个身大口小的瓶子， 16 个系上绳索纸球。

3.泡沫垫子 10 块，海龟、鲨鱼头饰各一个。

五、活动过程：

（一）导入课题，激发兴趣。

1.讲话

师：我是谁？（相互问好）

我是海龟妈妈，今日带你们去沙岸上去玩玩。（跟着妈妈在音乐中

进入场所）

2.练习动作

师：跟着妈妈练习本事。（听着音乐做动作）

（二）体验游戏，学习合作。

1.讲话

师：本事学会了，妈妈带你们海洋里去玩玩，你们看，海洋海面上

还有几座小岛，那是快乐岛。但是海洋里还住着凶狠的大鲨鱼，如

果大鲨鱼来了，我们该怎么办？

2.游戏《快乐岛》

游戏若干次结束。

（三）实践活动，总结提高。

鲨鱼爸爸：海龟宝宝你们好！我是海龟爸爸，你们真是一群团结友

爱、相互合作的好孩子。我碰到麻烦了，想请你们帮忙。我的海龟

蛋宝宝被大鲨鱼拿走了，被放在瓶子里，请你们快想想方法救救它

们。

设问：发生什么事了？那怎么办？

师：大鲨鱼在那边呢，此刻大鲨鱼不在我们连忙去救它们吧。

2.游戏《纸球出瓶》 ppt8

游戏第一次。

设问：你们是怎么救出蛋宝宝的 ?

你们为何没有救出蛋宝宝？

（总结、分享成功和失败的原由）

游戏第二、三次。

小结：我们相互团结，共同合作救出了蛋宝宝，真高兴！

（四）结束活动。