2022年中考语文课内文言文知识点梳理+三年真题训练（部编版）-专题15 《爱莲说》三年中考真题（教师版）.docx

《爱莲说》三年中考真题 （教师版）

【2020·吉林长春市·中考真题】

阅读下面的课内文言文，完成下面小题。

爱莲说

周敦颐

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。于独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贲者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

1．解释文中加点词语的意思。

（1）濯清涟而不妖________ （2）不蔓不枝________

2．下列表述不正确的一项是（ ）

A．“说”是古代一种议论性文体，写法不拘一格，行文自由活泼。

B．本文句式长短相间、错落有致、富于变化。

C．“爱莲”即爱君子之德——这是本文的主旨。

D．本文借事喻理，借爱莲之事，喻修身之理。

3．下面是文中画线句的另一种标点方式，请说明这样标点的合理性。

噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！

（出自《古文鉴赏辞典》上海辞书出版社）

【答案】

1． 洗 旁生枝茎

2．D

3．分号可以分割存在一定关系的两个分句，在内容上突出“菊”和“莲”两种不同种类的花喜欢之人少的特点，存在并列关系，可以用分号分隔，“牡丹之爱，宜乎众矣！”用感叹号，作者发出感叹，表达作者对牡丹所代表的追求富贵的世俗气的厌恶。

【解析】

1．本题考查对文言实词的理解能力。平时注意多积累归纳，加强对文言文中重点实词、重点虚词、一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记，并学会迁移运用。濯，本义，洗。枝，名词作动词，旁生枝茎。做题时要结合语境，认真分析，确认词义。

2．D．借物喻理就是通过对某一事情的描述、概述，归结出其中的特征或意义，用来解释某一客观存在的道理，本文属于托物言志，借爱莲表达自己高洁的志向与节操。故选D。