劳动与技术泥塑教案.doc

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文档介绍

劳动与技术泥塑教案 课时教学方案 课 题 大公鸡 课 型 手工 教 学 内 容 用彩泥制作的大公鸡 教 学 目 标 (思想,学问力量)

1学习用彩泥制作大公鸡. 2培育同学动手动脑力量和创新意识 教 学 重 难 点 有创意地制作大公鸡 教 (学) 具 彩泥。 教 学 程 序 1导入: 大公鸡直立强健的身影,再加上一身光滑秀丽的羽毛,总是显得那么自信。我们来用彩泥制作大公鸡。 2观看思考用彩泥制作的大公鸡主要由哪几部分组成?各部分在造型和颜色上分别有什么特点? 3实践探究A、塑造身体 (1)选择2~3种颜色邻近的彩泥,揉合后做公鸡的身体,使其颜色更加丰富。 (2)将彩泥搓成一头粗一头细的条状,并将细的一头向上弯曲。 提示:要留意颜色的搭配和比例大小的协调。 B、刻划头部 (1)选择红颜色泥做鸡冠,黄颜色泥做鸡喙并安装好。 (2)选择白色和黑颜色泥做鸡眼眶、眼睛,安装在鸡头部的两侧。 提示:留意大胆使用明丽亮丽的颜色。 C、添加翅膀和尾用搓、剪的方法装上翅膀和尾等部分。 D、安装基座做一个大小合适的基座。把大公鸡安装在基座上。 4思考与实践你还能依据动物的基本特征做出其他可爱的小动物吗? 板 书 设 计 大公鸡 泥塑 课时教学方案 课 题 面具 课 型 手工 教 学 内 容 用彩泥制作面具 教 学 目 标 (思想,学问力量)

1学习用彩泥制作面具,感受古老的面具文化。 2培育同学动手动脑力量和创新意识 教 学 重 难 点 有创意地制作面具。 教 (学) 具 彩泥、雕塑刀 教 学 程 序 1导入:

面具已有几千年的历史,在世界各国的民俗活动中,人们在一些传统节日里戴上面具,以表示对自然的崇拜。在民间的一些戏曲表演活动中,戴面具有也是主要的化妆手段之一。 2观看思考:这些面具有什么特点?哪些地方最吸引你? 3实践探究 A、设计头部和脸形依据想象,设计一个脸型,安放在一块木板上。 B

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