幼儿园工作规程教育部.doc

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文档介绍

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. . -可修编-

幼儿园工作规程

公布机关:

教育部

公布日期:

2016.01.05

施行日期:

2016.03.01

效力:

有效

门类:

教育类其他

〔2016年1月5日教育部令第39号发布 自2016年3月1日起施行〕

第一章 总那么

第一条?

  为了加强幼儿园的科学管理,规办园行为,提高保育和教育质量,促进幼儿身心安康,依据?中华人民国教育法?等法律法规,制定本规程。

第二条?

  幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。幼儿园教育是根底教育的重要组成局部,是学校教育制度的根底阶段。

第三条?

  幼儿园的任务是:贯彻国家的教育方针,按照保育与教育相结合的原那么,遵循幼儿身心开展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面开展的教育,促进幼儿身心和谐开展。

  幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。

第四条?

  幼儿园适龄幼儿一般为3周岁至6周岁。

  幼儿园一般为三年制。

第五条?

  幼儿园保育和教育的主要目标是:

  〔一〕促进幼儿身体正常发育和机能的协调开展,增强体质,促进心理安康,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

  〔二〕开展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的根本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手探究能力。

  〔三〕萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养老实、自信、友爱、勇敢、勤学、好问、保护公物、克制困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格。

  〔四〕培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力。

第六条?

  幼儿园教职工应当尊重、保护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心安康的行为。

第七条?

  幼儿园可分为全日制、半日制、定时制、季节制和寄宿制等。上述形式可分别设置,也可混合设置。

第二章 幼儿

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