《环境监测》课程教学大纲.doc

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《环境监测》课程教学大纲

Environmental monitoring

一、课程基本信息

课程名称

环境监测

课程代码

CB155041

课程性质

?通识课程/?学科（专业）基础课程/ eq \o\ac(□,√)专业课/?专业拓展课程/?文化素质教育课程

学 分

2

总学时

32

理论学时

32

实验学时

0

先修课程

分析化学、仪器分析、环境学导论

后续课程

开课单位

资源与环境学院

适用专业

环境工程、环境科学及相关专业

主要教学

资料

选用的教材：

奚旦立，孙裕生，环境监测，高等教育出版社（2012年4月），第四版

主要参考书：

何增耀，环境监测，农业出版社（1994年5月），第一版。

国家环保总局，水和废水监测分析方法， 中国环境科学出版社（2009年7月），第四版

国家环保总局，空气和废气监测分析方法， 中国环境科学出版社（2012年2月），第四版增补版

奚旦立，环境工程手册—环境监测卷，高等教育出版社（1999年3月），第一版

撰稿人

审核人

二、教学目标

（一）知识目标：使学生了解环境监测的基本原理和方法、现代监测技术，掌握常用的污染物监测方法。

（二）能力目标：使学生能够理论联系实际，能够熟练、准确地进行环境监测分析工作。

（三）素质目标：使学生具备根据实际情况，灵活进行监测和分析。

三、基本要求

（一）了解环境监测技术的发展。

（二）理解 环境监测方案的制定。

（三）掌握对环境介质的检测和分析方法。

四、教学内容与学时分配

第一章 绪论 2学时

第一节 环境监测的目的和分类 0.5学时

知识点：环境监测的目的、分类

第二节 环境监测特点和监测技术概述 0.5学时

知识点：环境监测的技术，环境优先污染物和优先监测

第三节 环境分析监测的主要方法简介 0.5学时

知识点：物理化学方法，生物方法