《用微粒的观点看物质5》课件 (市优)2022年九年级化学课件.ppt
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- 2021-09-19 发布|
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用微粒的观点看物质(第二课时);;实验探究3:酒精与水混合;;;比较;实验探究4:水和空气的压缩;;物质状态的变化微观三维模拟动画; 1、50m l的水和50m l的酒精混合,体积如何变化?为什么? 2、为什么气球容易被压缩? 3、摩托车油压减震器中的介质可否换成某种气体? 4、一般物体为什么会有热胀冷缩的现象? 5、你有哪些方法可以使气体变成液体?液体变成固体?;小结:;同步训练:;同步训练:;同步训练:;同步训练:;联想并体验;看演示,做练习;;一 、物理性质;二 化学性质;2. 与水反应;3. 与石灰水反应;;;二氧化碳的对人体的影响 当空气中二氧化碳的体积分数达到1%时,人就会感到气闷、头昏、心悸,达到4%~5%时,人就会感到气闷、头痛、眩晕;达到6%时,人就会神志不清、呼吸停止,以至死亡。 二氧化碳本身没有毒性,但空气中的二氧化碳超过正常含量时,会对人体产生有害的影响。所以在人群密集的地方,应该注意通风换气。;海水温度上升;温室效应;由环境污染引起的温室效应是指地球表面变热的现象。 它会带来以下列几种严重恶果: 1) 地球上的病虫害增加; 2) 海平面上升; 3) 气候反常,海洋风暴增多; 4) 土地干旱,沙漠化面积增大。
;减缓温室效应的方法;1.二氧化碳是一种密度比空气 ,没有 ,没有 的气体,不能供给 ,干涸的深井,久未开启的菜窖底部存有大量二氧化碳,在进入这些地方之前,应先做 试验。