九年级下册班主任工作计划精.doc
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九年级下册班主任工作计划--精
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九年级下册班主任工作计划 初三是初中三年最为要点的一个学期,学习任务,学习压力,学习模式都和前两年有很大差异,那么班主任怎样拟订工作计划?下边是我采集整理的九年级下册班主任工作计划,欢迎阅读。 九年级下册班主任工作计划篇一 一、帮助学生建立远大的人生理想,变"要我学"为"我要学" 中学生是人生观形成的重要期间。关怀时政,关怀国家民族的前程命运,希望自已一世有所作为是他们的共同特征,所以抓紧抓好时政教育,特别是目前生界与中国在经济科技发展上的机会和挑战,历史上中国的落伍给我们的磨难和今日我们与发达国家对比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,建立起为中华之兴起而努力学习的信念,这是学生时代最具感化力的学习原动力。 帮助学生剖析自已的潜伏优势或帮助找寻合适于他的人生道路。让他看到希望,让希望焚烧起光明,照亮他人生的路。 别的,班主任自己要做一个人品崇高的人,要宏杨正气,明辨是非,立场坚定,用自己的人品力量感染学生,给学生以可相信感和可佩佩感,这是班主任工作的基础。 总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。 二、激励学生信心 建立楷模:个人涵养的楷模,学习勤苦终成大器的楷模,敢于拼搏的楷模,成绩先居劣势后终于追上来了,获得了好成绩的楷模,伟人,名人,民间故事中的模范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。 脚踏实地地指出学生的优弊端,帮助他建立目标,扬长避短。面对挫折脚踏实地地剖析失败的原由,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并激励他的斗志,重申人不该只重视