高三语文一轮复习优质学案2:论述类文本阅读解题指导.doc
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- 2021-09-19 发布|
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高三语文一轮复习 PAGE PAGE 1
论述类文本阅读解题指导
【考点阐释】
《考试说明》对论述类文本阅读包括“理解”“分析综合”两个层级,共有6条具体的测试要求:理解文中重要概念的含义;理解文中重要句子的含意;筛选并整合文中的信息;分析文章结构,把握文章思路;归纳内容要点,概括中心意思;分析概括作者在文中的观点态度。其中“理解文中重要概念的含义”往往单独命题考查,其他考点往往综合考查。
【解题指导】
一、理解文中重要概念的含义。
“理解文中重要概念的含义”,所谓“重要概念”指准确理解文意时必须理解的概念。要注意这些概念在文中的具体含义。概念一般用词语表达,所以实质还是理解文中重要词语的含义。
解答“理解文中重要概念的含义”,要注意以下几点:
1.审好题干。首先要审准修饰语;其次要审准判断的性质,有的是选出“正确”选项,有的是选出 “不正确”选项 ,有的是选出“最恰当”。
2.比照分析。选择题的众多选项基本上都来自原文,因此辨析原文语句与选项的差别是正确解答的前提。将选项与原文相关内容比较看是否有转述错误,与题干比照,看是否符合题干要求。
3.排查确认。将选项与原文的句子作比较,排除干扰,对『答案』作最后的确认。
二、理解文中重要句子的含意。
“理解文中重要句子的含意”,是指这些句子对于理解文章具有重要的作用,考查的重点一种是结构比较复杂的句子;一种是有些内涵较为丰富的句子。无论哪种情况,这些句子都包含了两个必要的因素:被解说的对象,被断定的属性。
解答“理解文中重要句子的含意”一般有如下几种方法:
1.要根据句子以及相关的文字,对句子所涉及的对象、句子所谈论的问题的角度等有比较明白的了解,这是在信息区域内理解意思的基础。然后根据上下文的内容联系来确定语句的基本内容和深层含意。
2.确定要求理解的句子所在的有效的阅读区间,将题干、材料、选项三者对照(要做到不跳读、不漏读,