2022年体育教案精品《防守站位与移动技术》.doc

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文档介绍

选修课—第二期篮球教案14

本课目标

篮球专项理论,介绍篮球比赛规那么。

复习运球变向过人技术,掌握率达80%

3、学习防守站位与移动技术

4、身体开展练习

教学内容与目标

时间

教学组织与方法

一、开始局部

整队集合

教师宣布本课任务与目标

一般性准备活动

上肢、下肢、全身各关节、跑跳

专项准备活动

各种滑步与急起急停练习

二、根本局部

专项理论:“三打三〞的比赛规那么

重点讲述:〔1〕比赛的场地、时间、上场人数、记分方法;〔2〕发球、暂停、判罚、攻防交换后继续比赛等规定。

2.复习运球变向过人技术

目标:80%以上的学生正确掌握运球变向过人技术。

3.学习防守站位与移动技术

目标:加强整队防守意识,提高个人防守技能,和与他人配合意识。

4.教学比赛

熟悉防守站位位置,随球随人而动,要人球兼顾。

5.身体开展练习

连续运球投篮练习

三、结束局部

放松整理

整队集合,教师总结本课

布置课后练习

宣布下课,送还器材

25分

55

10

1.队形: * * * * * * * *

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要求:快、静 、齐

2.按点名册顺序,由学生根据篮球课程需要,自主选择准备活动内容、带操;每次课2人负责,轮换带操

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* * * * * * * *

3.听教师口令或手势进行全方位滑步练习,和急起急停练习。

1.讲解队形: * * * * * * * *

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* * * * * * * *

教师讲解并和学生共同示范。

2.两人一组,防守人被动防守,持球人体会左幌右过,右幌左过人技术。

3.

进攻 防守

进攻 防守

防守人要根据进攻人的移动而动,要人球兼顾,防守人的身后是你防守的篮筐。

4.

分四组进行教学比赛;教师辅导,纠正错误的站位。

5.12秒以内完成全场运球2

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